Igualada Cortez, V., Garcés Ruíz, G.L. y Aparicio Batista, O. 2025. Nivel de conocimiento matemático de los maestros en ejercicio: un estudio descriptivo en la educación primaria. Acción y Reflexión Educativa. 51 (dic. 2025), 324–341. DOI:https://doi.org/10.48204/j.are.n51.a8869.