SEPÚLVEDA ESPINOSA, D. C. Diseño curricular por competencias para la enseñanza de lenguas: contextos interculturales e integración de las TIC. Acción y Reflexión Educativa, [S. l.], n. 51, p. 342–363, 2025. DOI: 10.48204/j.are.n51.a8870. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/8870. Acesso em: 8 ene. 2026.