YANG, D.; JUNFEN, L. Estrategia didáctica para aprendices panameños del idioma chino en estadios iniciales. Acción y Reflexión Educativa, [S. l.], n. 45, p. 156–169, 2020. DOI: 10.48204/j.are.n45a7. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/1146. Acesso em: 3 dic. 2024.