ROSERO, M. I. Aplicación de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora. Acción y Reflexión Educativa, [S. l.], n. 44, p. 64–81, 2019. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/674. Acesso em: 3 may. 2024.