Changmarín Romero, A. (2024) “Identidad nacional y literatura panameña para niños y jóvenes en los planes y programas de estudio de Español en la etapa primaria del nivel de Educación Básica General de Panamá”, Acción y Reflexión Educativa, (49), pp. 35–48. doi: 10.48204/j.are.n49.a4592.