Tuñón Carbo , Fredy Hernán, y María Jesús Martínez Usarralde. «Percepción De Las Clases Virtuales Durante El COVID-19 En El Alumnado panameño Con Necesidades Educativas Especiales». Acción y Reflexión Educativa, no. 50 (diciembre 17, 2024): 138–154. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6555.