Analítica (3), oct. 2023 – sept. 2024, ISSN – L 2805 – 1815, pp. 196-210
ANALÍTICA
Revista de Filosofía
J. L. AUSTIN: FILÓSOFO Y OFICIAL DE
INTELIGENCIA DEL DÍA-D*
J. L. AUSTIN: PHILOSOPHER AND D-DAY
INTELLIGENCE OFFICER
Reseña:
Benjamin Murphy
Florida State University, Panamá
bmurphy@fsu.edu
https://orcid.org/0000-0001-8871-120X
DOI https://doi.org/10.48204/2805-1815.4402
*Rowe, M. W. (2023). J. L. Austin: Philosopher and D-Day Intelligence Officer. Oxford
University Press. ISBN-13: 978-0198707585
INFORMACIÓN DEL
ARTÍCULO ABSTRACT/RESUMEN
Recibido el: 3/10/2023
Aceptado el: 10/10/2023
Keywords:
Analytical philosophy,
Vienna Circle, idealism,
analytical judgment,
synthetic judgment, realism
Palabras clave:
Filosofía analítica, Círculo de
Viena, idealismo, juicio
analítico, juicio sintético,
realismo
Abstract:
J.L. Austin is one of the most important thinkers in the history of 20th
century philosophy. His reflections on language and truth had a great
influence. But in addition to being a philosopher, Austin was a man of his
time, exposed to tragic and demanding human situations, who had to
serve as an intelligence officer during World War II. This facet is very
little known and is part of the virtue of Rowe's book.
Resumen:
J.L. Austin es uno de los pensadores más importantes en la historia de
la filosofía del siglo XX. Sus reflexiones sobre el lenguaje y la verdad
ejercieron una gran influencia. Pero además de filósofo, Austin fue un
hombre de su tiempo, expuesto a situaciones humanas trágicas y
demandantes, quien tuvo que desempeñarse como oficial de
inteligencia durante la Segunda Guerra Mundial. Esta faceta es muy
poco conocida, y es parte de la virtud de la obra de Rowe.
La mayoría de los filósofos analíticos no necesitan biografías porque el valor de sus obras
no depende de sus vidas. En el caso de John Langshaw Austin, su contribución al éxito
197 J. L. Austin: filósofo y oficial de inteligencia del Día-D
Analítica (3), oct. 2023 – sept. 2024, ISSN – L 2805 – 1815
de la batalla de Normandía es un capítulo interesante en la historia de la Segunda Guerra
Mundial, interesante para los historiadores militares para quien sus contribuciones de
filosofía son mera nota de pie de página.
M. W. Rowe, Investigador Honorario en Filosofía de la Universidad de East Anglia
(Reino Unido) tiene la combinación perfecta de talentos para producir un libro que
examina las conexiones entre los estudios filosóficos y los logros en inteligencia militar
de Austin. Su libro es completo, fascinante, y plantea una pregunta profunda: ¿por qué
es más fácil descubrir la estrategia correcta en la guerra que en la filosofía?
El libro no es simplemente una biografía intelectual. Rowe escribe sobre los
antepasados de Austin, su pasión por la música y el teatro, su vida amorosa (hasta un
filósofo inglés tiene corazón) y su matrimonio con Jean Coutts, el amor de su vida, en
1941. Esta reseña es muy selectiva. La profundidad de la labor de investigación de Rowe
habría impresionado a Austin, que no era fácil de impresionar.
J. L. Austin nació en 1911 en la ciudad de Lancaster, en el norte de Inglaterra, era
el segundo de cinco niños. Su padre era arquitecto y peleó en la Primera Guerra Mundial.
Después de la guerra no había gran demanda de arquitectos en Lancaster y en 1921, la
familia se mudó a St. Andrews en Escocia, donde el padre trabajó en una escuela para
niñas. Su título era secretario, y él era el responsable de llevar las cuentas y mantener
los edificios.
La inteligencia excepcional de John fue obvia para su familia desde sus primeros
años. Rowe explica cómo la educación de Austin formó su personalidad y también su
perspectiva filosófica. Austin fue el fundador de la escuela del lenguaje ordinario (también
conocida como la escuela de Oxford), un movimiento importante en la historia de filosofía
analítica. En ese sentido, una virtud de este libro es que podemos entender cómo el
enfoque distintivo de esta escuela fue una consecuencia de las fortalezas, pero también
de las debilidades, del sistema de educación británico en esta época.
Para explicar hechos posiblemente desconocidos a algunos lectores, me referiré
a una fantasía familiar del mundo de la autora J.K. Rowling. Todos saben sobre la
emoción de recibir una carta de Hogwarts, un pasaporte a un mundo de poderes
Analítica (3), oct. 2023 – sept. 2024, ISSN – L 2805 – 1815
de la batalla de Normandía es un capítulo interesante en la historia de la Segunda Guerra
Mundial, interesante para los historiadores militares para quien sus contribuciones de
filosofía son mera nota de pie de página.
M. W. Rowe, Investigador Honorario en Filosofía de la Universidad de East Anglia
(Reino Unido) tiene la combinación perfecta de talentos para producir un libro que
examina las conexiones entre los estudios filosóficos y los logros en inteligencia militar
de Austin. Su libro es completo, fascinante, y plantea una pregunta profunda: ¿por qué
es más fácil descubrir la estrategia correcta en la guerra que en la filosofía?
El libro no es simplemente una biografía intelectual. Rowe escribe sobre los
antepasados de Austin, su pasión por la música y el teatro, su vida amorosa (hasta un
filósofo inglés tiene corazón) y su matrimonio con Jean Coutts, el amor de su vida, en
1941. Esta reseña es muy selectiva. La profundidad de la labor de investigación de Rowe
habría impresionado a Austin, que no era fácil de impresionar.
J. L. Austin nació en 1911 en la ciudad de Lancaster, en el norte de Inglaterra, era
el segundo de cinco niños. Su padre era arquitecto y peleó en la Primera Guerra Mundial.
Después de la guerra no había gran demanda de arquitectos en Lancaster y en 1921, la
familia se mudó a St. Andrews en Escocia, donde el padre trabajó en una escuela para
niñas. Su título era secretario, y él era el responsable de llevar las cuentas y mantener
los edificios.
La inteligencia excepcional de John fue obvia para su familia desde sus primeros
años. Rowe explica cómo la educación de Austin formó su personalidad y también su
perspectiva filosófica. Austin fue el fundador de la escuela del lenguaje ordinario (también
conocida como la escuela de Oxford), un movimiento importante en la historia de filosofía
analítica. En ese sentido, una virtud de este libro es que podemos entender cómo el
enfoque distintivo de esta escuela fue una consecuencia de las fortalezas, pero también
de las debilidades, del sistema de educación británico en esta época.
Para explicar hechos posiblemente desconocidos a algunos lectores, me referiré
a una fantasía familiar del mundo de la autora J.K. Rowling. Todos saben sobre la
emoción de recibir una carta de Hogwarts, un pasaporte a un mundo de poderes