Contreras J., R. M., M. T. Cifuentes R, y K. J. Feijoó R. «Uso De NearPod Para Mejorar La Competencia Gramatical De Estudiantes De inglés Como Lengua Extranjera EFL En educación Virtual». Visión Antataura, vol. 9, n.º 1, junio de 2025, pp. 213-37, doi:10.48204/j.vian.v9n1.a7554.