[1]
Torrealba Castro, J.A. 2025. Confiabilidad interna de cuestionarios para medir el aprendizaje activo mediante interacción con un prototipo robótico en estudiantes de educación media. Revista Contacto. 5, 1 (dic. 2025), 34–57. DOI:https://doi.org/10.48204/contacto.v5n1.8999.