REYES RUEDA, D. J. Transformar desde el territorio: diseño de un currículo contextualizado basado en el modelo escuela nueva multigrado para mejorar la calidad educativa rural en piedecuesta. Revista Contacto, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 150–161, 2026. DOI: 10.48204/contacto.v6n1.8901. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/contacto/article/view/8901. Acesso em: 2 oct. 2026.