TORREALBA CASTRO, J. A. Confiabilidad interna de cuestionarios para medir el aprendizaje activo mediante interacción con un prototipo robótico en estudiantes de educación media. Revista Contacto, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 34–57, 2025. DOI: 10.48204/contacto.v5n1.8999. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/contacto/article/view/8999. Acesso em: 19 dic. 2025.