https://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/issue/feedEnfoque2026-01-08T20:30:43+00:00Magali Díaz Aguirremagali.diaz@up.ac.paOpen Journal Systems<p>Enfoque la Revista Científica de la Facultad de Enfermería, de la Universidad de Panamá, tiene por meta compartir conocimientos de la Enfermería con profesionales e investigadores en el área de la salud.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p>Categoría índice: Ciencias exactas y naturales - Ciencias médicas Multidisciplinarias</p>https://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9171Impacto del ocio en la soledad de los adultos mayores2026-01-08T18:50:23+00:00Liliana Alejandra Salazar Pérez la.salazarperez@ugto.mxEloy Maya Pérez e.maya@ugto.mx<p>Este artículo de revisión tuvo como objetivo sistematizar la evidencia científica disponible entre 2020 y 2025 sobre el impacto del ocio en la soledad de los adultos mayores. Se realizó una búsqueda documental exhaustiva y se seleccionaron cinco estudios de un total de 218 registros, analizando sus características metodológicas y principales hallazgos. Los resultados indican que el ocio ejerce un efecto positivo en la reducción de la soledad y favorece el bienestar emocional, cognitivo y social; específicamente, el ocio educativo mejora el estado de ánimo, el ocio social disminuye la percepción de soledad, el ocio “serio” fortalece el sentido de identidad y propósito, y el ocio físico y mental contribuye a la protección cognitiva. Se concluye que las actividades de ocio constituyen una estrategia relevante para promover la salud integral en la vejez; sin embargo, la evidencia disponible continúa siendo limitada, por lo que se recomienda fortalecer su investigación e incorporarlas en programas de salud pública dirigidos a esta población.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9158Caracterización de los pacientes con covid-19 atendidos por las enfermeras en hoteles hospital en Panamá, 2020-2022.2026-01-08T15:20:08+00:00Luis Rodríguez-Chanis luis-c.rodriguez@up.ac.paElvia Gómez elviagomez83@hotmail.comKarolyn Chong k.april@hotmail.comHerlin Moreno herlin.morenod@up.ac.pa<p class="Resumen"><strong><span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif;">Introducción:</span></strong><span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif;"> El 11 de marzo de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la COVID-19 como una pandemia debido a su rápida propagación, lo que llevó a un colapso progresivo de los sistemas de salud a nivel mundial. En Panamá, el primer caso se detectó el 8 de marzo de 2020. A partir del 24 de marzo, el país adoptó la estrategia de utilizar hoteles para el aislamiento de pacientes positivos o sospechosos, una iniciativa liderada por Enfermeras. El objetivo del estudio fue describir las características de los pacientes con COVID-19 atendidos por enfermeras en los Hoteles Hospital de la capital de Panamá. <strong>Metodología:</strong> Este estudio observacional, descriptivo y retrospectivo incluyó a 18,510 pacientes con diagnóstico positivo para SARS-CoV-2 admitidos entre marzo de 2020 y junio de 2022. <strong>Resultados y discusión:</strong> Entre los 18,510 pacientes, 62,52% eran hombres y 37,48% eran mujeres. El grupo de edad con mayor ingreso tanto para hombres como para mujeres fue de 25 a 29 años. La mayoría de los pacientes (73,25%) no tenían antecedentes patológicos, mientras que de aquellos que sí los tenían, la hipertensión arterial era la más común con un 8,95%. La principal condición de egreso fue la de recuperados clínicos (89,09%). Se observa un predominio de pacientes jóvenes y sin antecedentes patológicos. La vacunación demostró ser eficaz y no se reportaron muertes en pacientes vacunados después de su traslado. <strong>Conclusión:</strong> La estrategia fue exitosa en la contención de casos y en la descongestión del sistema de salud. </span></p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9160Estrategias educativas virtuales y digitales de enfermería para prevenir la obesidad pediátrica2026-01-08T15:40:51+00:00Belkis I. Camaño Lasso belkis.camano@up.ac.paRicardo M. Candanedo Yau ricardo.candanedo@up.c.pa<p>La obesidad pediátrica es un problema de salud pública multifactorial y complejo, catalogado por la Organización Mundial de la Salud como una epidemia global. Situación alarmante en América Latina y el Caribe, con millones de niños y adolescentes afectados. Ante esta realidad, el presente estudio propone estrategias educativas virtuales y digitales para las enfermeras del Hospital Regional de Chepo, con el propósito de fortalecer su rol en la promoción de la salud y la prevención de esta condición.</p> <p>El objetivo general de la investigación es capacitar al personal de enfermería en la aplicación de herramientas digitales innovadoras para fomentar estilos de vida saludables desde la edad temprana. Los objetivos específicos incluyen: analizar los conocimientos de las enfermeras sobre obesidad pediátrica, diseñar programas de estrategias educativas y proponer su implementación en la práctica clínica. Se empleó una metodología empírica cuantitativa a través de encuestas con modalidad de proyecto factible. Se trabajó con una muestra de 75 enfermeras seleccionadas intencionalmente, todas con más de cinco años de experiencia en programas de consulta externa. La recolección de datos se realizó a través de una encuesta estructurada de 15 ítems en escala Likert, validada por expertos y cuya confiabilidad fue evaluada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach.</p> <p>En conclusión, este proyecto busca empoderar a las enfermeras como agentes clave en la educación para la salud, dotándolas de estrategias innovadoras que potencien la prevención de la obesidad pediátrica y contribuyan al fortalecimiento del autocuidado y la adopción de hábitos saludables en la población infantil.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9161Evaluación de la aplicación de las metas internacionales de seguridad de paciente en la unidad de hemodiálisis del Hospital Santo Tomás mayo -junio 2018.2026-01-08T15:50:47+00:00Leyda Nenzen De Aguirre leyda.deaguirre@up.ac.pa<p>Metas Internacionales para la Seguridad del Paciente (MISP) son estrategias específicas para mejorar la seguridad de los pacientes hospitalizados.<strong> Objetivo</strong>: Determinar la aplicación de las 6 MISP por parte del personal de salud que labora en la Unidad de Hemodiálisis del Hospital Santo Tomás. <strong>Metodología:</strong> El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo y de evaluación, orientado a medir el grado de aplicación de las 6 MISP de Seguridad del Paciente en la Unidad de Hemodiálisis del Hospital Santo Tomás en los meses de mayo a junio de 2018. <strong>Resultados:</strong> La meta 1: identificación correcta del paciente; en la verificación de los datos del paciente y su correcta consignación, cumplimiento de 93.5%. Para la meta 2: mejora la comunicación efectiva; el 63% de las veces la enfermera repite en voz alta las órdenes médicas verbales y las anota en el expediente. En la Meta 3: mejorar la seguridad de los medicamentos de alto riesgo, el almacenamiento correcto de los medicamentos registró 70.7%. La Meta 4: asegurar la cirugía en sitio correcto, procedimiento y paciente correctos; los resultados arrojan que se realiza limpieza del sitio de la punción con solución antiséptica en 82.6%. Para la Meta 5: reducir el riesgo de infecciones asociadas al cuidado de salud; presentando un 95.7%. Aplicación de la Meta 6: reducir el daño causado por caídas en pacientes, el 96.7% del personal ofrece asistencia al paciente con algún grado de discapacidad <strong>Conclusión.</strong> La seguridad en la atención de los pacientes dentro de las Instalaciones de salud es fundamental, por tal motivo el personal encargado de ofrecer esa atención es el responsable de cumplir con exactitud las normas establecidas en la MISP.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9162Más allá del cuidado 2026-01-08T16:00:08+00:00Emanuel Lemos Sanchez emanuellemos012@gmail.comCandida De León Vallejos candidadeleon2201@gmail.comOlga Pinto Reyes pintotaeriz@gmail.comMirna Mireya Marín De Fruto mdefruto@gmail.com<p>En el íntimo refugio de cada hogar donde habita una persona dependiente, hay una figura trascendental cuya entrega suele pasar desapercibida: el cuidador. El presente artículo busca analizar la presencia de sobrecarga del cuidador, el cual consiste en un estado caracterizado por agotamiento físico y emocional, que afecta a corto y largo plazo la calidad de vida, bienestar y salud de quienes brindan atención o cuidados a personas mayores (Martínez Pizarro, S, 2020). El objetivo fue analizar la presencia de sobrecarga en los familiares de pacientes geriátricos hospitalizados. Siguiendo una metodología cuantitativa con enfoque descriptivo, basada en una muestra de 25 cuidadores primarios, los cuales fueron seleccionados por su participación activa en las labores de cuidado. Como marco teórico se aplicó la Teoría de los Cuidados de Kristen M. Swanson. Los resultados revelaron que el 68% de los participantes presenta algún grado de sobrecarga, ya sea ligera o intensa, y el 60% reporta dificultades frecuentes para el autocuidado. Además, el 44% manifestó sentir carga emocional, mientras que el 12% no cumple con sus controles de salud anuales. Estos hallazgos reflejan un impacto significativo del rol del cuidador en la salud física y emocional de los familiares, destacando síntomas como fatiga, insomnio, estrés, malestar físico y negligencia del autocuidado. Se concluye que es necesaria la implementación de intervenciones específicas de apoyo dirigidas a este grupo, para reducir la sobrecarga y mejorar su calidad de vida.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9165Percepción comunitaria sobre los efectos en salud por inhalación de los gases en incendios en el Cerro Patacón2026-01-08T16:46:36+00:00Génesis M. Martínez Camaño genemila0811@gmail.com<p>En Panamá, el relleno sanitario del Cerro Patacón, actualmente un vertedero de cielo abierto representa un problema grave en la salud pública y ambiental con repercusiones directas en la calidad de vida de las personas. Son las comunidades circundantes y aquellas en virtud del movimiento de los vientos, quienes sufren exposiciones continuas a las emisiones de gases nauseabundos y contaminantes que suponen un riesgo para la salud.</p> <p>Por consiguiente, el presente estudio tiene como objetivo analizar la percepción de los efectos a la salud de la toxicidad de los gases emitidos en los incendios del Cerro Patacón en los residentes de la comunidad de Kuna Nega. Se optó por una investigación con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal empleando una encuesta estructurada con una muestra representativa de 127 personas, compuesta mayoritariamente por mujeres jóvenes con bajo nivel educativo y empleos informales o desempleo.</p> <p>En base a los resultados, más del 64% reportó cambios en su salud el último año, identificando síntomas respiratorios, gastrointestinales, visuales y tegumentarios. Lo que sugiere que a medida que aumenta el tiempo de permanencia en el área, también se incrementa la percepción de riesgo y la aparición de enfermedades, por una mayor exposición a factores perjudiciales en la salud. Por ende, pese a la conciencia comunitaria sobre los efectos negativos a la salud, son los factores socioeconómicos que limitan la adopción de medidas preventivas por lo que se evidencia una necesidad de implementar programas de educación en salud y ofrecer estrategias de prevención multisectorial que permitan el desarrollo y bienestar sostenible de estas comunidades.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9167Uso de la tecnología y su impacto en niños de primaria de la Escuela Franco Panameña Louis Pasteur, 20242026-01-08T16:53:45+00:00Madeline Caballero Aranda madecabar08@gmail.comOdessa Aranda odessa.aranda@up.ac.pa<p>Esta investigación surge de la necesidad de comprender el impacto que tiene el uso de tecnología a edades tempranas y se centra en describir sus efectos en estudiantes de primaria de la Escuela Franco Panameña Louis Pasteur. El estudio analiza los patrones de uso, efectos adversos y propone estrategias de intervención basadas en la Teoría de Promoción de la Salud de Nola Pender.</p> <p>Se empleó un enfoque mixto, descriptivo y correlacional de corte transversal con 73 estudiantes de primaria. La recolección de datos se realizó a través de encuestas dirigidas a los acudientes, utilizando como instrumento la Smartphone Addiction Scale – Short Version (SAS-SV), una escala diseñada para medir la adicción al uso de smartphones, durante el período septiembre-diciembre 2024. El muestreo estratificado permitió garantizar la representatividad por grado escolar. Los resultados muestran que el 61.6% de los niños utiliza tecnología por más de 6 horas diarias, y solo el 1.3% mantiene un uso moderado de 1-2 horas. Los dispositivos más utilizados son la televisión (24.2%) y los smartphones (23.8%). Se identificaron efectos adversos significativos, como dificultades de concentración reportadas por más del 60% de los participantes, además de síntomas físicos como dolores de cabeza, problemas posturales y manifestaciones de irritabilidad. Más del 65% usa tecnología principalmente con fines recreativos. Los hallazgos evidencian un uso excesivo de la tecnología que afecta el bienestar físico, mental y social de los niños. Este estudio aporta información valiosa para el desarrollo de políticas de salud pública que promuevan un uso equilibrado de la tecnología y protejan el desarrollo integral de la población infantil.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9172Simulación de alta fidelidad en la enseñanza de enfermería 2026-01-08T19:17:22+00:00Marisol Del Vasto B. jackievasto@gmail.comJohanna Rodríguez jlineth21@gmail.com<p>El presente producto académico tiene como objetivo realizar una revisión documental sistemática sobre las metodologías de enseñanza y aprendizaje que, mediante la simulación de alta fidelidad, contribuyen a la consolidación de competencias y experticia profesional en estudiantes de enfermería. Desde el punto de vista metodológico, se trata de un estudio cualitativo de tipo descriptivo, basado en el análisis de fuentes formales escritas y electrónicas vinculadas con la naturaleza del objeto de estudio. Esta revisión busca generar conocimiento significativo que fortalezca el proceso formativo en el ámbito de la educación en salud, favoreciendo el desarrollo de competencias a través de la acción práctica en entornos simulados.</p> <p>El enfoque adoptado garantiza una alta probabilidad de alcanzar los objetivos de aprendizaje y de desarrollar experticia profesional, al permitir que los estudiantes se enfrenten a situaciones clínicas complejas en un entorno seguro y controlado. Las autoras utilizan esta base teórica y metodológica para contribuir al desarrollo de un conocimiento que enriquezca el proceso dialéctico y académico en la sociedad. En conclusión, a medida que se incrementa el uso de simuladores de alta fidelidad en la enseñanza de enfermería, se amplían las posibilidades de que los futuros profesionales se desenvuelvan con mayor ergonomía y eficacia en sus entornos laborales. Esto no solo optimiza los procesos de atención, sino que también permite ofrecer un servicio más seguro, humanizado y efectivo, con resultados significativos en la calidad del cuidado al paciente</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9173Vacunación obligatoria y salud pública2026-01-08T19:28:00+00:00Santiago Rodríguez Carvajal episantiago83@gmail.com<p>La vacunación obligatoria representa una herramienta clave para proteger la salud pública, especialmente ante brotes epidémicos o pandemias. Este artículo presenta una revisión de la literatura científica y normativa sobre la vacunación desde una perspectiva bioética y legal, con énfasis en el contexto de la República de Panamá. Se analizan los fundamentos del derecho a la salud, el papel del Estado en la promoción de políticas de salud, y el deber de los padres en relación con la inmunización infantil. Asimismo, se abordan los desafíos asociados a la renuencia a vacunarse y el debate sobre el posible uso del relevo de responsabilidad. Se identifican vacíos normativos en la legislación sanitaria panameña y se proponen líneas de acción que equilibren el respeto a la autonomía individual con la necesidad de proteger el bienestar colectivo. El análisis destaca la importancia de un marco ético-jurídico robusto que oriente las decisiones sanitarias en escenarios de controversia social.</p>2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoquehttps://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/9175Editorial2026-01-08T20:30:43+00:00Magali M. Díaz Aguirremagali.diaz@up.ac.pa2026-01-08T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 Enfoque