CASTILLO CASTILLO, Y. I. Incorporación de un aula virtual para el aprendizaje universitario en la asignatura Análisis e Interpretación de Estados Financieros. Revista FAECO Sapiens, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 48–58, 2026. DOI: 10.48204/j.faeco.v9n2.a10049. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/faeco_sapiens/article/view/10049. Acesso em: 30 jun. 2026.