Adames P., E.J. y Pinto M., I.R. 2024. La formación matemática del docente de educación primaria, un factor influyente en el desempeño de los alumnos al resolver problemas matemáticos. Revista Científica Guacamaya. 8, 2 (abr. 2024), 58–76. DOI:https://doi.org/10.48204/j.guacamaya.v8n2.a5014.