FINOCCHIARO, G. Una visión transdisciplinaria para reformar la educación. Autonomía y currículo nuclear. Revista Científica Orbis Cógnita, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 52–78, 2025. DOI: 10.48204/j.orbis.v9n2.a6994. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/orbis_cognita/article/view/6994. Acesso em: 12 ago. 2025.