MOJICA SEPÚLVEDA, M. C. Estrategias lúdicas para mejorar el aprendizaje en estudiantes de básica primaria . Revista Científica Orbis Cógnita, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 306–319, 2025. DOI: 10.48204/j.orbis.v9n2.a7341. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/orbis_cognita/article/view/7341. Acesso em: 12 ago. 2025.