Finocchiaro, G. y Bustos, K. (2026) «De la fragmentación del saber a la integridad de la persona: fundamentos transdisciplinarios para un enfoque metodológico en salud y educación», Revista Científica Orbis Cógnita, 10(2), pp. 33–65. doi: 10.48204/j.orbis.v10n2.a9391.