[1]
H. Y. González Pardo, D. M. Bastidas Arandia, y Y. Gamba Mateus, «Aportes de las tecnologías de la información y la comunicación en la evaluación formativa de la asignatura de ciencias naturales en educación primaria», Rev. cient. orb. Cógnita, vol. 9, n.º 2, pp. 232–252, jul. 2025.