ARIZA PEÑA, M. M. La inclusión se hace realidad con los modelos pedagógicos aprendizaje colaborativo y aprendizaje de servicio. Punto educativo, [S. l.], p. 115–128, 2025. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/punto_educativo/article/view/8101. Acesso em: 31 oct. 2025.