García Riaño, M. H. «Integración De Los Saberes Del Conocimiento Y Experiencias Simuladas En Estudiantes De básica De La Institución Educativa Juan José Rondón De Soatá- Boyacá, Colombia: Una Propuesta teórica». Punto Educativo, octubre de 2025, pp. 810-29, https://revistas.up.ac.pa/index.php/punto_educativo/article/view/8191.