[1]
K. Pizarro Hill, A. Quintero, A. A. Secaida Vega, y Y. Blake Grenald, «USO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y LA ATENCIÓN A RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE», rea, vol. 3, n.º 1, pp. 192–206, may 2024.