Quintero-Miranda, J.M. y Jones-Guerrero, H.E. 2026. Elementos clave para un programa de intervención en funciones ejecutivas en niños con TDAH: una revisión narrativa. REDEPSIC. 5, 2 (jul. 2026), 156–168. DOI:https://doi.org/10.48204/red.v5n2.10714.