Bethancourt Herrera, F., & Santos, E. (2022). EFECTO DE UN CURSO DE TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN LOS NIVELES DE ANSIEDAD SOCIAL EN UNIVERSITARIOS. REDEPSIC, 1(2), 27–49. Recuperado a partir de https://revistas.up.ac.pa/index.php/redepsic/article/view/3093