Ábrego Pino, E. A. (2022). JUEGOS DIDÁCTICOS Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS DESDE UN ENFOQUE SOCIOLINGÜÍSTICO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL. Revista Colegiada De Ciencia, 3(2), 1–18. Recuperado a partir de https://revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/2849