Pineda Y, Quintero Z, Amores M, Palacios J, Díaz P. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA APLICADOS POR DOCENTES, COMO PARTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA A ESTUDIANTES DE CENTROS EDUCATIVOS BÁSICOS DE SONÁ, 2020. Colegiada de Ciencia [Internet]. 12 de abril de 2021 [citado 21 de noviembre de 2024];2(2):46-58. Disponible en: https://revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/2084