Gonzalez Murillo, M., Cosme Toribio, N. y Ortega Jalil, G.J. 2026. Estrategias Didácticas Mediadas Por ChatGPT en la Enseñanza Universitaria de la Matemática: Una Revisión de Alcance. Revista Colón Ciencias, Tecnología y Negocios. 13, 1 (ene. 2026), 130–149. DOI:https://doi.org/10.48204/j.colonciencias.v13n1.a8546.