Gonzalez Murillo, M., Cosme Toribio, N. y Ortega Jalil, G. J. (2026) «Estrategias Didácticas Mediadas Por ChatGPT en la Enseñanza Universitaria de la Matemática: Una Revisión de Alcance», Revista Colón Ciencias, Tecnología y Negocios, 13(1), pp. 130–149. doi: 10.48204/j.colonciencias.v13n1.a8546.