Julio Maussa , O.L. 2025. Las prácticas de aula de los docentes como estrategia para mejorar el aprendizaje en básica primaria. Revista Saberes APUDEP. 8, 1 (ene. 2025), 237–247. DOI:https://doi.org/10.48204/j.saberes.v8n1.a6801.