Martínez Meza, M. 2026. Experiencias familiares y convivencia escolar inclusiva en educación primaria: un análisis sistemático 2022-2025. Revista Saberes APUDEP. 9, 2 (jul. 2026), 128–151. DOI:https://doi.org/10.48204/j.saberes.v9n2.a8848.