[1]
O. Arrocha, R. Adames, V. E. Tejedor V., y A. I. Murillo, «Impacto de las plataformas tecnológicas en el aprendizaje a distancia o virtual de estudiantes de los primeros años de la carrera de contabilidad y auditoría en FAECO año 2020 – 2021», Saberes, vol. 8, n.º 1, pp. 8–25, ene. 2025.