R. PÉREZ, E. ORTEGA-GÓMEZ, G. Carrasco, y E. Coba, «EVALUACIÓN ESTADÍSTICA DE LA PLATAFORMA VIRTUAL KHAN ACADEMY COMO HERRAMIENTA DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE DÉCIMO GRADO DEL COLEGIO BEATRIZ MIRANDA DE CABAL: UN ANÁLISIS MULTIVARIANTE», Scientia, vol. 28, n.º 2, pp. 51–60, jul. 2018.