[1]
Arrocha Gómez, T.A. y Hernández Bernal, E.A. 2023. INCIDENCIA DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA. Societas. 25, 1 (ene. 2023), 157–179.