Vásquez , A. y Rodríguez Montero, K. del C. 2025. Uso de podcasts para mejorar la comprensión auditiva en estudiantes de inglés en el CRULS. Synergía. 4, 2 (nov. 2025), 159–174. DOI:https://doi.org/10.48204/synergia.v4n2.8541.