Alfaro , Doralbis, Saily M. González A., y Doris Z. Pinzón C. 2025. «Inteligencia Artificial Y simulación Computacional Como Estrategias didácticas Para La comprensión De Pruebas De hipótesis». Synergía 4 (2):496-509. https://doi.org/10.48204/synergia.v4n2.8563.