Domínguez C., D. T. y Rodríguez Montero, K. D. C. (2026) «Impacto del aprendizaje basado en proyectos en las habilidades comunicativas de estudiantes de inglés como lengua extranjera del CADI Las Tablas», Synergía, 5(2), pp. 48–62. doi: 10.48204/synergia.v5n2.11566.