Salcedo Murillo , Z. A. (2022) «LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA QUE ALCANZAN LOS ESTUDIANTES DE DUODÉCIMO GRADO AL PROCESAR TEXTOS DE BIOLOGÍA E HISTORIA», Synergía, 1(2), pp. 32–49. Disponible en: https://revistas.up.ac.pa/index.php/synergia/article/view/3227 (Accedido: 21 noviembre 2024).