Salcedo Murillo , Zoribell Anays. “LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA QUE ALCANZAN LOS ESTUDIANTES DE DUODÉCIMO GRADO AL PROCESAR TEXTOS DE BIOLOGÍA E HISTORIA”. Synergía 1, no. 2 (novembro 7, 2022): 32–49. Acessado agosto 18, 2024. https://revistas.up.ac.pa/index.php/synergia/article/view/3227.