CANDANEDO YAU, R. M. Impacto de simuladores educativos basados en inteligencia artificial en el aprendizaje de ciencias computacionales. Tecnociencia, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 226–237, 2026. DOI: 10.48204/j.tecno.v28n1.a8960. Disponível em: https://revistas.up.ac.pa/index.php/tecnociencia/article/view/8960. Acesso em: 18 ene. 2026.