Vinculación universidad y sociedad

Editorial

2026-02-25T18:54:54+00:00

Enfermería holística

2026-02-20T17:24:49+00:00

La enfermería holística representa la evolución del cuidado de una práctica asistencial básica a una disciplina científica profundamente humana, reconociendo al individuo como una unidad integral de cuerpo, mente, espíritu y entorno. Este enfoque se remonta a Florence Nightingale, se consolida con teóricas de enfermería como Watson, Rogers, Neuman y Leininger, y trasciende el modelo biomédico al centrarse en la sanación completa. Los objetivos de este ensayo son explorar la evolución de este concepto, analizar sus fundamentos teóricos y principios como el poder de autosanación y la relación terapéutica. El proyecto de extensión realizado en la provincia de Darién, Panamá “Enfermería holística: un enfoque integral para el cuidado”, permitió medir su impacto mediante un estudio descriptivo de corte transversal; al finalizar se aplicó un instrumento de recolección de datos (formulario estructurado), con preguntas cerradas tipo escala y abiertas para recoger sugerencias. La población estuvo conformada por estudiantes y docentes de la Facultad de Enfermería del CRU de Darién, la muestra estuvo integrada por 33 cuestionarios completados. Los datos se analizaron mediante técnicas descriptivas y análisis temático, sintetizados en un esquema FODA. La aplicación de este modelo en contextos de alta vulnerabilidad permitió promover la dignidad y la equidad en el cuidado. La implementación de metodologías activas y vivenciales fortaleció la formación académica de los estudiantes y consolidó el vínculo entre la universidad y la comunidad. Esta experiencia abre espacios necesarios para futuras discusiones académicas sobre la práctica de enfermería en entornos diversos, reafirmando la disciplina como un pilar de sanación integral.

Experiencias exitosas sobre economía social solidaria en Nicaragua

2026-02-20T18:45:15+00:00

La Economía Social y Solidaria (ESS) en Nicaragua, se destaca como un modelo de desarrollo económico y social que promueve la cooperación, la equidad y la justicia social. Este artículo analiza experiencias exitosas en el marco del Proyecto INCUBEPSS, que consiste en un proyecto colaborativo entre universidades de Argentina, Colombia, Costa Rica y Nicaragua que inició en el año 2021, con el objetivo de fomentar el desarrollo territorial mediante la incubación de emprendimientos que tengan un enfoque en la economía popular, social y solidaria. La metodología, comprende un enfoque participativo e inclusivo, que incluyó diagnóstico, seguido de talleres de consulta, entrevistas y encuestas a miembros de cooperativas, mentores, emprendedores y actores locales. A partir de esta información, se definieron áreas de intervención centradas en la formación en gestión administrativa, técnica, financiera y comercial, así como en el fortalecimiento de redes de colaboración. El seguimiento y la evaluación continua permitieron ajustes metodológicos que potenciaron los resultados. La implementación de iniciativas de economía social solidaria en Nicaragua ha tenido un impacto significativo en las comunidades participantes, lo que ha derivado en un aumento del ingreso familiar, potenciando la capacidad productiva local en un ambiente de colaboración y cohesión social, destacando practicas eficaces y resilientes. Una de las experiencias destacadas es la cooperativa Las Diosas, cuyas productoras lograron acceder a mercados más rentables, mejorando el empleo y la estabilidad financiera de sus familias. Este caso ejemplifica cómo la ESS puede ser una herramienta eficaz para el desarrollo económico con justicia social en nicaragua.

Desarrollo de una plataforma tecnológica para el apoyo en la prevención de desastres

2026-02-20T19:09:50+00:00

Los desastres naturales, tales como lluvias y los deslizamientos de tierra, son causados por eventos meteorológicos y contribuyen hoy en día al deterioro del desarrollo sostenible. La intervención del hombre provoca las situaciones de desastre como la creciente demográfica descontrolada, la construcción de viviendas cerca de áreas inundables. En los últimos años el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) han ayudado a la población mundial en muchos aspectos de la vida cotidiana, con el desarrollo de dispositivos de cómputo o sistemas informáticos que alertan a las autoridades cuando se aproxima un evento catastrófico. Nuestro objetivo fue el desarrollo de una plataforma apoyada en las TIC para disponer de información clara y confiable que ayude en la prevención, asistencia y mitigación de desastres en el distrito de Arraiján. La metodología utilizada en el desarrollo de este proyecto se define en líneas generales, como basada en el uso de las tecnologías, participativa, activa, autodidáctica, flexible para la adquisición de conocimientos en seguridad por desastres naturales, a través de un sistema centralizado de información. En términos generales los resultados de la evaluación de la plataforma evidencian que los conocimientos en temas de prevención, asistencia y mitigación de desastres, por inundaciones y deslizamientos de tierra han mejorado en los usuarios objeto de la intervención, dado que los términos utilizados en todo el sistema fueron fáciles de recordar entre otras características.

Estrategias de orientación educativa y profesional basadas en la inteligencia emocional

2026-02-20T19:25:28+00:00

La orientación educativa y profesional en la educación técnica panameña presenta desafíos en su eje personal–social, particularmente en relación con el desarrollo de competencias emocionales que favorezcan la toma de decisiones y el bienestar estudiantil. Desde esta perspectiva, el objetivo del estudio fue diagnosticar las necesidades asociadas a la orientación educativa y profesional de estudiantes de noveno grado desde la percepción del personal de orientación, directivo y administrativo, así como delinear una propuesta de vinculación entre la orientación y la inteligencia emocional. Para ello, se desarrolló un estudio cualitativo, no experimental y transversal, basado en entrevistas en profundidad al personal de orientación, directivo y administrativo del Instituto Profesional Técnico Leonila Pinzón de Grimaldo (Penonomé) y del Instituto Profesional Técnico e Industrial de Aguadulce, provincia de Coclé, Panamá (n = 9). El análisis de los datos se realizó mediante una técnica cualitativa de tipo clúster, sustentada en la interpretación de los discursos y en extractos textuales de las entrevistas. Los resultados evidenciaron limitaciones en la implementación práctica de la orientación en su dimensión personal–social, junto con necesidades de fortalecimiento en la formación socioemocional de los actores educativos. Asimismo, se identificaron requerimientos de actualización en el uso de recursos tecnológicos como herramientas de apoyo a los procesos de orientación. En función de estos hallazgos, se fundamenta la integración de la inteligencia emocional como eje formativo, proponiéndose un seminario de capacitación docente como estrategia de fortalecimiento institucional, alineada con la normativa educativa panameña y orientada a mejorar los procesos de orientación en los institutos analizados.

Desarrollo de competencias en la promoción de los Recursos Turísticos para el establecimiento de estrategias sostenibles

2026-02-20T19:40:02+00:00

Dada la importancia que tiene la Ciudad del Árbol en el entorno universitario como pulmón en el sector y que beneficia a toda la comunidad, se presenta el proyecto: Desarrollo de Competencias en la Promoción de los Recursos Turísticos para el establecimiento de Estrategias Sostenibles. El mismo se diseñó con el objetivo de fortalecer en los estudiantes las competencias para la elaboración, diseño y aplicación de proyectos enriquecedores y dinámicos orientados hacia el Patrimonio Natural, y el desarrollo del Turismo de Naturaleza. Para lo que fue necesario partir una investigación y análisis de los insumos, recursos humanos e institucionales, para desarrollar actividades y experiencias de beneficio turístico. La metodología utilizada se basó en una investigación de tipo exploratoria, reflejada en un enfoque mixto; la cual inició con la visita y observación in situ. Se presentan los resultados de la observación, entrevistas y de la aplicación de la encuesta, que permitió conocer, el interés y disponibilidad de los estudiantes y profesores sobre los aportes sustanciosos que contribuyen en proyectos integradores, o semilleros que puedan seguir contribuyendo en beneficio de la promoción turística del área, mediante el diseño gráfico, mercadeo y divulgación de proyectos turísticos. Se concluye que el proyecto Sendero medicinal en la Ciudad del Árbol, va dirigido a aportar a la educación ambiental y prácticas ecológicas a través de actividades turísticas con los estudiantes, a la vez contribuir al desarrollo sostenible, mediante recorridos, senderismo, así como actividades educativas. De igual forma se propone la formulación de señalización gráfica, material de promoción, mapas del recorrido de senderos, y el convencimiento mediante la promoción gráfica entre los actores principales: comunidad universitaria y la comunidad, contribuyendo a la ecología y ambiente, y al Patrimonio Natural que requiere acciones inmediatas por la urgente necesidad que contrarreste el deterioro ambiental.

Factores Socioeconómicos y Percepción del Costo de la Alimentación Saludable en el Distrito de Santiago

2026-02-20T20:00:45+00:00

Este estudio tuvo como objetivo evaluar la percepción del costo de la alimentación saludable y la influencia de los factores socioeconómicos en dicha percepción entre la población adulta del distrito de Santiago, Panamá. Se empleó una metodología cuantitativa con un diseño transversal no experimental, aplicando una encuesta estructurada a una muestra representativa de 383 personas, seleccionada mediante muestreo estratificado aleatorio por corregimiento. Los resultados revelaron que el 92.1% de la población no percibe una ventaja de precio en los alimentos saludables, ya que los considera más caros o al mismo precio que las alternativas no saludables, y el 51% ha dejado de comprarlos por su precio en los últimos seis meses. Aunque el 64.5% rechaza la idea de que comer sano sea un lujo, solo el 23.5% consume estos alimentos diariamente. El acceso físico también es una barrera, con el 45.9% reportando baja accesibilidad a frutas y verduras frescas. Los ingresos familiares son mayoritariamente bajos (84.3% gana ?$1000 mensuales), y una parte significativa del presupuesto se destina a comida. Las políticas más apoyadas para mitigar el problema fueron los mercados móviles (64%), subsidios a productores (59.8%) y educación nutricional gratuita (57.2%). Se concluye que la barrera percibida es multifactorial (económica, logística y cultural), requiriendo intervenciones integradas que trasciendan las campañas informativas y faciliten el acceso tangible y económico a una alimentación nutritiva.

Implementación de metodologías innovadoras de marketing para estudiantes de primer ingreso en la Licenciatura de Marketing en el CRUSAM

2026-02-20T20:22:31+00:00

La presente investigación propone la implementación de metodologías innovadoras de marketing en la enseñanza de los estudiantes de primer ingreso del Centro Regional Universitario de San Miguelito (CRUSAM), con el objetivo de mejorar la motivación, el aprendizaje significativo y la preparación profesional de los futuros mercadólogos.

El estudio parte del reconocimiento de que el marketing es una disciplina en constante evolución, por lo que las metodologías tradicionales resultan insuficientes para responder a las demandas del mercado laboral actual. La falta de innovación en los métodos de enseñanza genera desinterés, bajo desarrollo de habilidades prácticas y reducida empleabilidad entre los egresados. La investigación plantea un modelo pedagógico basado en técnicas como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el aprendizaje experiencial, las cuales buscan fortalecer competencias como la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. Se utilizará un diseño cuasi experimental que comparará un grupo de control (enseñanza tradicional) y un grupo experimental (enseñanza innovadora), evaluando los resultados mediante cuestionarios, entrevistas, observación y pruebas académicas. Los resultados esperados apuntan a demostrar que las metodologías innovadoras incrementan la motivación, mejoran el desempeño académico y favorecen la adquisición de habilidades aplicables al entorno profesional, contribuyendo así a elevar la calidad educativa y la empleabilidad de los estudiantes del CRUSAM.

Análisis de contribución de los ecosistemas de manglar para la adaptación y mitigación del cambio climático a través de su función de sumidero de carbono

2026-02-20T20:40:33+00:00

El cambio climático es un problema global que presenta una amenaza muy para la humanidad. Las actividades antropogénicas realizadas por el afán de satisfacer necesidades económicas, ya sea consciente o inconscientemente, han ocasionado la liberación de gases de efecto invernadero (GEI), entre los que se destacan: el dióxido de carbono (CO?), el metano (CH₄) y el óxido nitroso (NO₂), los cuales han causado un aumento sustancial en la temperatura promedio del planeta. Se estima que para el 2030, Centroamérica aún producirá menos de 0,5% de las emisiones de los gases de efecto invernadero del planeta; pero al mismo tiempo, ya es una de las regiones más vulnerables ante los embates del cambio climático. Enfatizando algunos aspectos sobre la variabilidad espacial que tiene el cambio climático a través del territorio nacional y, en especial, en zonas cercanas a los manglares. Allí podemos observar que las temperaturas juegan un papel importante en la hidrodinámica de estos ecosistemas, considerando este parámetro vital en las actividades fisiológicas de las plantas, por lo que variaciones abruptas tendrían repercusiones en la ecofisiología de los mangles. El ser humano como tal tiene en sus manos parte de la responsabilidad por hacerle frente al cambio climático. Entre las labores que hacen al hombre una fuerza de acción ante este cambio, podemos mencionar: las investigaciones que se realizan cada día, la docencia ambiental que busca crear conciencia en aquellas personas que causa repercusiones negativas al ambiente, leyes y reglamentaciones que se consagran en pro de los derechos ambientales, medidas de mitigación, planes de ordenamiento territorial, estudios de impactos ambientales y medidas relevantes de conservación.

Efectividad y eficiencia del recurso humano para la administración y operaciones hoteleras 2024 – 2025

2026-02-20T20:53:07+00:00

El estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad y eficiencia del recurso humano en un entorno hotelero, abarcando tanto aspectos de administración como de operaciones. Se realizó una encuesta a los colaboradores de hoteles, para medir su nivel de satisfacción y percepción en diversas áreas claves de la gestión de recursos humanos, con la finalidad de responder eficientemente a las necesidades del sector hotelero, en cuanto a la contratación del talento humano de acuerdo con sus competencias, como eje principal. La metodología utilizada tiene un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-explicativo, se enmarca en un diseño no experimental. La población estudiada, muestra seleccionada se basa en la totalidad de los 56 trabajadores de los hoteles en Panamá. Se eligió un muestreo no probabilístico por conveniencia para maximizar la accesibilidad y obtener información representativa de la población objetivo. El análisis de las encuestas resalta que un 69.6% respondieron que la capacitación es suficiente. Este es un indicador alentador de que hotel invierte en programas de entrenamiento. Igualmente, un 64.2% de resultados manifiesta que las evaluaciones de desempeño maximizan su efectividad y ayudan a mejorar y desarrollarse profesionalmente dentro de la industria hotelera. En conclusión, se refleja un panorama mayormente positivo en cuanto a la efectividad y eficiencia del recurso humano, predomina la satisfacción de los empleados con las prácticas y condiciones actuales: el proceso de contratación es bien valorado, el ambiente laboral y la comunicación interna se perciben saludables, y existe un claro sentimiento de apoyo por parte de supervisores y gerentes. Los hallazgos subrayan la importancia crítica de la formación académica especializada que ofrece la Universidad de Panamá para desarrollar el talento humano competente y comprometido que requiere el sector turístico nacional, destacando el rol de la universidad como motor de competitividad económica.

Una mirada al perdón y la promesa en la obra la condición humana de Hannah Arendt

2026-02-20T21:09:09+00:00

Este artículo propone una reflexión filosófica y política sobre los conceptos de perdón y promesa, entendidos como las únicas vías que permiten a víctimas y victimarios convivir y enfrentar las secuelas de actos irreparables en el marco de los asuntos humanos. A partir de la obra La condición humana de Hannah Arendt, se interpreta el perdón como la acción que redime al ser humano frente a la irreversibilidad de sus actos, y la promesa como el mecanismo que atenúa las consecuencias de la acción, brindando estabilidad en la pluralidad de la vida pública.