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Enviado enero 6, 2022
Publicado 2022-01-06

Artículos

Núm. 47 (2022): ACCIÓN Y REFLEXIÓN EDUCATIVA

Una retrospectiva de la desigualdad de género en la educación superior en el Estado de Hidalgo, México 2010


DOI https://doi.org/10.48204/j.are.n47.a2582

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DOI: 10.48204/j.are.n47.a2582

Publicado: 2022-01-06

Cómo citar

Mendoza Castillo, R. A., & Mejía Reyes, C. (2022). Una retrospectiva de la desigualdad de género en la educación superior en el Estado de Hidalgo, México 2010. Acción Y Reflexión Educativa, (47), 43–60. https://doi.org/10.48204/j.are.n47.a2582

Resumen

El presente trabajo analiza descriptivamente la equidad de género en la educación superior en el Estado de Hidalgo, México, utilizando como fuente de información el Censo de población y vivienda del año 2010. A través de las variables de edad, sexo, escolaridad, años escolares cursados y formación profesional; se analiza la brecha de género en general y mediante tasas estadísticas se calcula paridad de acceso a estudios universitarios en hombres y mujeres por edad y compara la elección de formación académica en función de las consideradas formaciones típicamente masculinas y femeninas. Con lo anterior se conjetura cuantitativamente que la equidad es aparente si se detallan las condiciones comparativas por edad y cualitativamente por la persistencia de estereotipos de formación profesional en varones y mujeres.

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