Universidad de Panamá

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Damaris Janeth Samaniego Quintero

Intervención psicoterapéutica grupal en la ansiedad del docente

77-93 | Publicado: 2025-01-07 | Open Access

Régulo N. Sandoya M., Omar Quintana

SÍNDROME DE BURNOUT Y ANSIEDAD EN LOS MAESTROS DURANTE EL CONFINAMIENTO POR LA PANDEMIA COVID-19

94-115 | Publicado: 2023-07-11 | Open Access

Eloy Melvin Santos-Figueroa, Ivette Schuverer, Alberto Gil Picota B., Manuel Campos Labrador, Fátima Pimentel, Mirna M. Murillo

SÍNDROME DE BURNOUT Y COMPETENCIAS DIGITALES EN DOCENTES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y FARMACIA

31-43 | Publicado: 2023-07-11 | Open Access

Marialejandra Delgado Navarro

EFECTO DE LA INTERVENCIÓN PSICOTERAPÉUTICA GRUPAL BASADA EN EL ENFOQUE COGNITIVO-CONDUCTUAL EN LA SINTOMATOLOGÍA DE ANSIEDAD-ESTADO DE LOS CUIDADORES PRIMARIOS DE NIÑOS CON TDAH DE LA FUNDACIÓN VALÓRATE, PROVINCIA DE PANAMÁ, 2023.

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Evelina I. Rogers Batista, Marita Mojica Delgado, Julissa M. Quintero-Miranda

PERCEPCIÓN DE LA GESTIÓN DE CALIDAD DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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RELACIÓN ENTRE EL CONTEXTO ACADÉMICO Y EL COMPROMISO ESTUDIANTIL. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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Fabio Bethancourt Herrera, Lionel Fabio Bethancourt Pierroz, Eloy M. Santos-Figueroa

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Sireya María Palma Molino

PLAN DE MEJORA CON ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL SERVICIO AL CLIENTE EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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Marita Mojica,

ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, SEGÚN LA MODALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

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