Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Buscar

Land art, deriva y arte povera como referentes para talleres de educación artística

85-100 | | Open Access


El arte como mediación inclusiva en el TEA desde la neurodiversidad.

17-31 | | Open Access


El taller audiovisual en futuros profesionales de la educación artística desde un pragmatismo pedagógico.

32-44 | | Open Access


Del Homo digitalis al homo sensorium: la representación musical como praxis de resistencia

149-161 | | Open Access


ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN IDIOMÁTICA EN MODALIDAD HIBRIDA PARA LAS ESTRUCTURAS MUNICIPALES DE LA PRIMERA INFANCIA

121-132 | | Open Access


EL LENGUAJE ARTÍSTICO : VÍA PARA LA CREACIÓN DE VALORES Y AMBIENTES IDENTITARIOS

138-149 | | Open Access


Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios para la apreciación de las artes visuales

81-93 | | Open Access


1 - 10 de 10 elementos