El  enfoque mixto en la investigación contable: fundamentos y aplicación metodológica

Horacio Charres; Magdalena Beatriz Sánchez Torres; José René Godoy Troya; Anayansi González George; Teodoro Mena Guardia

doi:10.48204/j.saberes.v9n1.a8938

Submitted December 10, 2025

Published 2025-12-29

Artículos

Vol. 9 No. 1 (2026): Revista Saberes APUDEP

Mixed-Methods Approach in Accounting Research: Foundations and Methodological Application

Horacio Charres⁺⁻
Magdalena Beatriz Sánchez Torres⁺⁻
José René Godoy Troya⁺⁻
Anayansi González George⁺⁻
Teodoro Mena Guardia⁺⁻

DOI https://doi.org/10.48204/j.saberes.v9n1.a8938

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DOI: 10.48204/j.saberes.v9n1.a8938

Published: 2025-12-29

How to Cite

Charres, H., Sánchez Torres, M. B., Godoy Troya, J. R., González George, A., & Mena Guardia, T. (2025). Mixed-Methods Approach in Accounting Research: Foundations and Methodological Application. Revista Saberes APUDEP, 9(1), 236–258. https://doi.org/10.48204/j.saberes.v9n1.a8938

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Abstract

This scientific article presents the results of research that sought to demonstrate that a mixed-methods (quantitative-qualitative) approach is the most appropriate for accounting research. A questionnaire was developed and administered to a sample of 150 participants, including professors and postgraduate accounting students. Based on the theoretical framework of complexity, data was collected that allowed the hypothesis to be tested (p < 0.035) and the acceptance of this approach for this type of research. The study concludes that epistemological training should be promoted, and the development of research skills using technological tools should be fostered.

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