Estrategias educativas virtuales y digitales de enfermería para prevenir la obesidad pediátrica

Belkis I. Camaño Lasso; Ricardo M. Candanedo Yau

doi:10.48204/j.enfoque.v38n34.a9160

Enviado janeiro 8, 2026

Publicado 2026-01-08

Artigos de Investigação

v. 38 n. 34 (2026): Enfoque

Estratégias educacionais virtuais e digitais de enfermagem para prevenir a obesidade infantil

Belkis I. Camaño Lasso ⁺⁻
Ricardo M. Candanedo Yau ⁺⁻

DOI https://doi.org/10.48204/j.enfoque.v38n34.a9160

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DOI: 10.48204/j.enfoque.v38n34.a9160

Publicado: 2026-01-08

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Camaño Lasso , B. I., & Candanedo Yau , R. M. (2026). Estratégias educacionais virtuais e digitais de enfermagem para prevenir a obesidade infantil. Enfoque, 38(34), 44–59. https://doi.org/10.48204/j.enfoque.v38n34.a9160

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Resumo

A obesidade pediátrica é um problema de saúde pública multifatorial e complexo, classificado pela Organização Mundial da Saúde como uma epidemia global. Situação alarmante na América Latina e no Caribe, com milhões de crianças e adolescentes afetados. Diante dessa realidade, o presente estudo propõe estratégias educativas virtuais e digitais para as enfermeiras do Hospital Regional de Chepo, com o objetivo de fortalecer seu papel na promoção da saúde e na prevenção dessa condição.O objetivo geral da pesquisa é capacitar o pessoal de enfermagem na aplicação de ferramentas digitais inovadoras para promover estilos de vida saudáveis desde a primeira infância. Os objetivos específicos incluem: analisar o conhecimento dos enfermeiros sobre obesidade pediátrica, desenvolver programas com estratégias educativas e propor sua implementação na prática clínica. Foi utilizada uma metodologia empírica quantitativa por meio de questionários com modalidade de projeto viável. Trabalhou-se com uma amostra de 75 enfermeiras selecionadas intencionalmente, todas com mais de cinco anos de experiência em programas de atendimento ambulatorial. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado de 15 itens em escala Likert, validado por especialistas e cuja confiabilidade foi avaliada pelo coeficiente Alfa de Cronbach.

Em conclusão, este projeto busca empoderar as enfermeiras como agentes-chave na educação para a saúde, fornecendo-lhes estratégias inovadoras que promovam a prevenção da obesidade infantil e contribuam para o fortalecimento do autocuidado e a adoção de hábitos saudáveis pela população infantil.

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Referências

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