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Enviado agosto 8, 2023
Publicado 2023-07-31

Artículos

v. 7 n. 2: Revista Científica Orbis Cógnita

Estágios pré-profissionais: Diagnóstico da realização das atividades previstas para o período 2021-2022


DOI https://doi.org/10.48204/j.orbis.v7n2.a4180

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Referências
DOI: 10.48204/j.orbis.v7n2.a4180

Publicado: 2023-07-31

Como Citar

Guevara-Alban , G., Guevara-Alban , C., & Hernández-Jara , P. (2023). Estágios pré-profissionais: Diagnóstico da realização das atividades previstas para o período 2021-2022. Revista Científica Orbis Cógnita, 7(2), 33–54. https://doi.org/10.48204/j.orbis.v7n2.a4180

Resumo

Os estágios pré-profissionais são um pré-requisito para se formar na Faculdade de Ciências Jurídicas, Sociais e Educacionais da Universidade Técnica de Babahoyo, onde os alunos devem completar um total de 240 horas de estágios pré-profissionais em uma empresa ou instituição pública ou privada. Estes estágios visam adquirir experiência na área profissional, identificar o interesse por uma especialidade, criar uma rede de contactos e obter mérito. O presente estudo é uma análise dos relatórios apresentados por diversas carreiras do corpo docente sobre as orientações executadas nas atividades de estágios pré-profissionais. O diagnóstico procura avaliar o desempenho e o impacto das práticas na formação dos alunos e na sua futura empregabilidade, evidenciando se o programa está a ser realizado de forma eficaz e contribuindo para o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais dos alunos. Ao final do estudo, propõe-se melhorar a integração do processo no sistema de informática acadêmica da universidade, unificar documentos, processos e padronizar as atividades para o processo de estágio pré-profissionais.

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