Núm. 33 (2010): Acción y Reflexión Educativa

Artículos

• La evaluación de los aprendizajes en la Universidad de Panamá

  Gladys Correa

  1-20

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• Los Institutos especializados de la Universidad de Panamá: Órganos científicos y académicos de estudio e investigación

  Magda Lida Jurado

  21-59

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• El uso de la internet como apoyo a la modalidad presencial en los cursos de Didáctica para el Nivel Superior: Notas sobre una experiencia

  Yajaira Castillo

  60-77

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• Consideraciones para la investigación de Políticas Educativas

  Abril Eneida Méndez Chang

  78-102

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• Praxis de la orientación, en el ámbito educativo

  Yadira E. Medianero A.

  103-117

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• La tutoría virtual. Rol de docente en la educación a distancia. ¿Factor de Éxito?

  Omar José Miratía Moncada

  118-148

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• Evaluación y acreditación de la educación superior en México

  María Concepción Barrón Tirado

  149-169

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• Competencias adquiridas en las asignaturas del área de metodología de investigación, por parte de profesionales egresadas de Licenciatura en Trabajo Social, y su aplicación en los cursos de maestrías de la especialidad de trabajo social, en la Facultad...

  Milka Mendívil de Lay

  170-192

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• Los procesos de investigación e innovación y las competencias investigativas de los docentes como ejes curriculares, y su relación con el desarrollo de competencias investigativas y producción intelectual de docentes y estudiantes en la Universidad Latina...

  Rebeca Bieberach Melgar

  193-214

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