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LA NEURODIDACTIQUE ÉLÉMENT FAVORISANT LA COMPRÉHENSION EN LECTURE EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE

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CONSCIENCE ET NOOGENESE.

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UN PONT DES NEUROSCIENCES À L'ÊTRE ÉMOTIONNEL

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LES EMOTIONS DANS L'AFFECTOGENESE, LA NOOGENESE ET LA SOCIOGENESE

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DE LA NOOSPHERE A LA NOOGENESE, VERS UN NOUVEAU MODELE EDUCATIF

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ÉLÉMENTS DE NEUROÉDUCATION DANS LA RÉFORME ÉDUCATIVE MEXICAINE

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LES COMPÉTENCES EN INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE DES ENSEIGNANTS : LEUR COMPRÉHENSION DANS UNE PERSPECTIVE NEUROÉDUCATIVE

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SYSTÉMATISATION DE STRATÉGIES D'APPRENTISSAGE BASÉES SUR LA NEUROEDUCATION POUR CRÉER DES STRATÉGIES DE HAUT NIVEAU

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DE L’HOMO SAPIENS AU SENSORIUM, L’ÉVOLUTION HUMAINE « UN REGARD IRRATIONNEL »

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