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Journal

La Revista Contacto est une publication académique de l'Université du Panama, disponible en ligne en libre accès et diffusée à l'échelle nationale et internationale dans le domaine des sciences sociales, des humanités, du droit et des sciences politiques. Elle est parrainée par la Vice-rectorat à la recherche et aux études supérieures et est rattachée à l'Institut des droits de l'homme, de la justice et de la paix. Elle reçoit des articles inédits en espagnol ou en anglais, qui sont évalués dans leur langue d'origine par un système d'évaluation à double aveugle. Elle est publiée quatre fois par an, avec trois numéros annuels : janvier - avril ; mai - août ; et septembre - décembre.

Catégorie d'index: Arts et humanités ; Sciences sociales - Multidisciplinaire.

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Editorial

| | Open Access


Artículos académicos

Education interculturelle: une revue de la littérature 2020-2025

1-25 | | Open Access


De l’ algorithmique classique à l’intelligence générative : l’IA comme nouveau paradigme dans l’ingénierie logicielle.

26-43 | | Open Access


Contrôle interne et conformité aux normes comptables dans les entreprises panaméennes

79-96 | | Open Access


Thèmes transversaux de la formation continue dans l'enseignement supérieur Panaméen

97-112 | | Open Access


Stratégies éducatives pour renforcer la culture de paix à l'Institution Éducative Moralito de Cotorra, Córdoba (une revue documentaire)

179-191 | | Open Access


Perceptions des étudiants universitaires latino-américains sur l'intelligence artificielle comme aide à l'apprentissage : une analyse documentaire qualitative

192-205 | | Open Access


Stratégies didactiques efficaces pour l’enseignement de l’anglais dans les ruralités de Colombie

206-218 | | Open Access


Le pardon de la partie offensée dans le système pénal panaméen O perdão do ofendido no sistema penal Panamenho

219-230 | | Open Access


Discours politique, souveraineté et géopolitique : les déclarations de Donald Trump sur le canal de Panama

231-248 | | Open Access


Le behaviorisme et le constructivisme social: deux approches complémentaires

249-268 | | Open Access


Stratégies de communication éducative fondées sur le dialogue et la mémoire pour renforcer la culture de la paix dans les écoles

269-283 | | Open Access


Positionnement de l'auteur dans le genre de la chronique d'opinion: le cas des modalisateurs discursifs

284-296 | | Open Access


Influence de la dérégulation émotionnelle et son lien avec les idées suicidaires chez les étudiants universitaires

315-335 | | Open Access


Laboratoire de Services Spécialisés comme voie juridique pour la neuroscience du marketing à l'Université du Panama

336-351 | | Open Access


Modèles pédagogiques dans la formation des projets d'intervention : une proposition à partir de l'expérience comptable de troisième cycle

367-380 | | Open Access


Éthique publique et intégrité institutionnelle comme mécanisme de prévention de la corruption administrative dans le secteur public panaméen

381-392 | | Open Access