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Journal

La Revista Holón es editada por la Universidad José Martí de Latinoamérica (UMLA),  a través del Sistema de Publicaciones del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), y como coeditora la Universidad de Panamá. Publicada de forma cuatrimestral (enero-abril, mayo-agosto, septiembre-diciembre), en acceso abierto como revista de Convenio en el Portal de Revistas de la Universidad de Panamá. Es especializada en temas de Educación y Pedagogía, por lo que acepta los siguientes productos: artículo científico, artículo de revisión, ensayo académico, reseña de libros, notas cortas y entrevistas.

 

 

Categoría índice:   Ciencias sociales - Multidisciplinarias

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ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

UN PONT DES NEUROSCIENCES À L'ÊTRE ÉMOTIONNEL

3-11 | | Open Access


ÉLÉMENTS DE NEUROÉDUCATION DANS LA RÉFORME ÉDUCATIVE MEXICAINE

27-40 | | Open Access


NEURAPPRENTISSAGE, ACTIVITÉ HUMAINE ET ÉCOSOPHIE (VERS L'INTÉGRATION DES CONNAISSANCES)

46-60 | | Open Access


LE NEURO-APPRENTISSAGE DANS LA PERSPECTIVE DE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

61-73 | | Open Access


L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES PAR LA GAMIFICATION. CE QUI SE PASSE DANS NOTRE CERVEAU

74-87 | | Open Access


LA RÉTROACTION EN TANT QU'ÉLÉMENT ESSENTIEL DE L'ÉVALUATION FORMATIVE

88-100 | | Open Access


LES EMOTIONS DANS L'AFFECTOGENESE, LA NOOGENESE ET LA SOCIOGENESE

101-114 | | Open Access


LA NEURODIDACTIQUE ÉLÉMENT FAVORISANT LA COMPRÉHENSION EN LECTURE EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE

115-124 | | Open Access