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Este artigo de pesquisa examina criticamente e reflete sobre o uso da música patriótica cubana como ferramenta educativa na rádio universitária da província de Mayabeque. Utilizando uma abordagem de métodos mistos, analisa-se a programação radiofônica atual, avaliam-se as percepções dos estudantes universitários sobre essa categoria temática e propõe-se uma estratégia de extensão universitária para revitalizar sua presença na mídia. Os resultados mostram uma baixa representação de conteúdo patriótico na rádio, mas um alto nível de interesse entre os jovens em relacionar a música à história nacional. Conclui-se que a rádio universitária pode desempenhar um papel fundamental na promoção da identidade cultural e da memória histórica por meio do uso sistemático da música patriótica.
